内容

（１）授業の中に書き込み、吹き出し、ワークシート等を取り入れた話し合いの
　　　場面を作ることにより、自分の考えを自分の言葉で表現できる力を身に
　　　付けることができるであろう。

（２）ガイドの司会で発表し合い、意見をまとめていく活動を行うことにより、自学
　　　自習の中で自分で考え、自分の言葉で発表する力が身に付くであろう。

（１）領域は、物語文または説明文とする。

（２）国語科におけるガイド学習に取り組む。

（３）自分の思いや考えを、自分の言葉で、進んで発表する学習の工夫。

（４）学習過程の中で、サイドラインを引いたり、書き込みの作業やワークシートを
　　活用する場面の設定。